Close

27 maja 2020

Jubileusz w wesołym miasteczku. Szkoła domowa z podręcznikami z klasą. (Lekcja 50)

Drodzy Nauczyciele i Rodzice,

DROGIE DZIECI,

zapraszamy Was na 50 jubileuszowe spotkanie z naszą szkołą domową. Nie tak dawno rozpoczęliśmy pierwszą lekcję, a tu pstryk i okrągła pięćdziesiątka. To świetny pretekst do liczenia dziesiątkami. Ale skoro jubileusz to nie może być zwyczajne liczenie. Zapraszamy Was na matematyczną zabawę w wesołym miasteczku.

Zapraszamy do spotkań z interaktywną wersją “My i nasz elementarz. Matematyka” pod redakcją Marii Lorek, Agaty Ludwy i Barbary Ochmańskiej.

Wesołe miasteczko – lekcja interaktywna

Ta lekcja powstała na podstawie INTERAKTYWNEJ MATEMATYKI Z KLASĄ 1– LATO.
Lekcja: Ćwiczymy liczenie dziesiątkami.
.
.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
.
.
Karuzela, karuzela… 
Dzisiaj tłok w wesołym miasteczku, ale skoro taki jubileusz – to nic dziwnego 🙂 A do największej atrakcji oczywiście kolejka. Musicie pomóc w sprzedaży biletów. Policzcie przy okazji, z ilu jazd karuzeli  musi skorzystać Wasza klasa?
Obok  karuzeli można kupić kolorowe baloniki. Widzicie jak Ola ciągnie do nich tatę? Pomożecie jej w liczeniu balonów?
Antek – klasowy siłacz najbardziej cieszył się z zabawy młotem. Policzcie, ile punktów na nim uzyska?

Magiczne piłeczki 

Klaun zabawia nas piłeczkami z magicznych kapeluszy. Każdy z nich ma jakąś wartość, a Waszym zadaniem będzie dobranie odpowiednich piłeczek do każdego kapelusza.
.
.
Klaun
Ten magik nie puści Was tak łatwo! W swoich kapeluszach wciąż przekłada piłeczki , a Wy musicie dobrze obserwować, by zaskoczyć go dobrą odpowiedzią. Jeśli się pomylicie, nie martwcie się. Możecie spróbować jeszcze raz.
Interaktywne lekcje uczą, aż do skutku!
.
Zamek strachu
Franek ze swoją rodziną i przyjacielem postanowili odwiedzić zamek strachów. Muszą kupić bilety. Pomożecie im policzyć, ile pieniędzy potrzebują na tą atrakcję?
.
Rzuty do tarczy
Jola i Franek rzucają lotkami do tarczy. Ta zabawa tak im się spodobała, że rozegrali nawet 2 rundy. Musicie im teraz pomóc policzyć, kto z nich był lepszy w tej konkurencji ? 🙂
.
.
Ruszajcie z nami do wirtualnej przygody! Zapraszamy na wspaniałą matematyczną wyprawę! Podoba Wam się? Taka wyprawa, to świetna zabawa!
.
A co na następnej interaktywnej lekcji?
Jutro utrwalimy sobie jeszcze liczenie dziesiątkami. Zapraszamy na nasze kolejne lekcje!
Życzymy wszystkim dobrej zabawy z interaktywnymi  podręcznikami z klasą. 
.

JAK PRACOWAĆ Z DARMOWYMI INTERAKTYWNYMI PODRĘCZNIKAMI? TO PROSTE! 

1. Zarejestruj się na bezpłatnej platformie www.dzwonek.pl

2. Zaloguj się i wybierz dzisiaj podręcznik Interaktywną matematykę. Lato  i dodaj go do swoich zasobów.

3. Po pobraniu podręcznika możesz już każdorazowo korzystać z niego z zakładki Moje zasoby.

4. Z zakładki Kolekcje możesz też pobrać inne zasoby interaktywne różnych wydawców udostępnione za darmo do końca roku szkolnego.

5. NAUCZYCIEL w zakładce Zadania (po założeniu grupy lub klasy) może z wybranych lekcji i ćwiczeń tworzyć i przesyłać uczniom zadania, otrzymując dostęp do ich wyników pracy.

6. Do dyspozycji NAUCZYCIELA jest także wewnętrzny komunikator na platformie, umożliwiający przekazywanie informacji pomiędzy nauczycielem i uczniami.

WIĘCEJ INFORMACJI O FUNKCJONALNOŚCIACH PODRĘCZNIKÓW I PLATFORMY TUTAJ